Pintura Digital

O ilustrador português Jorge Colombo conseguiu há alguns meses o impensável: ver as suas ilustrações na capa da New Yorker, uma das revistas mais prestigiadas dos Estados Unidos. A novidade está na técnica que Colombo utilizou para criar as ilustrações que ganharam fama mundial: um iPhone e a aplicação Brushes, que simula a pintura tradicional no ecrã dos telemóveis. A revista tem publicado regularmente no seu site as melhores ilustrações criada em iPhone de Jorge Colombo. Como a aplicação permite gravar como video todo o processo de criação de um desenho, podem ver nesta página da New Yorker como as imagens se constroem com um dedo. Um exemplo que como a criatividade não se agarra a técnicas específicas e os artistas procuram constantemente novas formas de expressão.

Um café no Centro de Recursos

Há dias em que, afinal, se pode comer e, mais importante, conversar à volta da mesa no Centro de Recursos, saboreando uma fatia de bolo e bebendo um chá ou café...

Foi o que aconteceu ontem. No âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, convidámos os professores a virem tomar um café connosco e conhecerem melhor os nossos recursos e possibilidades de trabalho conjunto.

Viveu-se um momento descontraído, com partilha de experiências e não só...

Aos que participaram, agradecemos o interesse revelado e esperamos revê-los em breve!

Parabéns, Astérix!

O nosso amigo Astérix atingiu a meia-idade, mas continua em grande!

A comprová-lo o destaque que lhe foi dado hoje pelo "Google", sem esquecer, obviamente, o seu amigo Obélix.

Para assinalar a data foi publicado este mês o álbum "O Aniversário de Astérix e Obelix". Em breve encontrá-lo-ão no Centro de Recursos. Fiquem atentos...

A importância das Bibliotecas

Assinalando o Dia das Bibliotecas Escolares, exibimos no computador 1 da zona de informática uma apresentação realizada pela Patrícia Gago (funcionária colocada no Centro), com o título "A importância das Bibliotecas nas escolas". Recorrendo a diversos testemunhos, que incluem um aluno, professora, auxiliar de acção educativa e o Director, e com base em algumas actividades desenvolvidas no Centro de Recursos, procurou ilustrar o papel que a Biblioteca pode assumir numa escola. Quem ainda não viu, pode fazê-lo amanhã.

Amanhã, às 12h, poderão, ainda, participar na última sessão de enigmas. Hoje foi um sucesso e distribuímos vários prémios. Parece que temos bons detectives!

Dia das Bibliotecas Escolares, dia de festa!

A Rede de Bibliotecas Escolares, da responsabilidade do Ministério da Educação, decidiu que, em Portugal, assinalaríamos com especial ênfase o dia 26 como Dia das Bibliotecas Escolares.
Assim, é dia de festejar!

Ao longo do mês temos levado a cabo diversas actividades. Segunda e terça teremos enigmas no Centro de Recursos. Os "detectives" interessados devem dirigir-se ao nosso espaço e solicitar um cartão de participação. Propomos-lhes um desafio cuja resposta encontrarão entre os documentos. Resposta certa terá direito a um prémio!
Em exibição estará também uma apresentação preparada pela Patrícia (a nossa funcionária) acerca da importância das Bibliotecas Escolares.

Ficamos à vossa espera!

Quarta-feira animada!

Em clima de festa das Bibliotecas Escolares, ontem viveu-se um dia bem animado no Centro de Recursos.

Pela manhã, decorreu a primeira sessão da Hora do conto, dinamizada pela professora Fátima Pratas que acolheu o 6.º A e lhes contou a história "A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas", da Luísa Ducla Soares. Percebemos que, afinal, bem perto de nós temos uma Biblioteca fantástica ( no Palácio e Convento de Mafra), cuja História se confunde com esta história. Confusos...? Tentem descobrir a resposta... Nós damos uma ajuda no Centro!

Pela hora de almoço, teve lugar o primeiro atelier de artes (orientado pela professora Maria João Cruz) que, dada a efeméride, nos ensinou a fazer belos marcadores. Os cerca de 11 participantes (alunos e professores, inclusive de outra escola do agrupamento) divertiram-se e aprenderam novas técnicas. Não tenham pena, consultem a divulgação e corram a inscrever-se nos próximos!

Crepúsculo

Faria ontem anos o lendário maestro Georg Solti, que conduziu a orquestra sinfónica de Chicago em performances de obras clássicas que se tornaram cânones de representação destas obras. Se pensamos numa sinfonia ou ópera que nos tenha tocado especialmente, há boas hipóteses de nos estarmos a recordar de uma interpretação conduzida por Solti. Para saborear um pouquinho a capacidade épica do maestro, saboreiem o final do Crepúsculo dos Deuses de Wagner conduzido pelo genial maestro. Com o som bem alto, por favor, para que o poder da música penetre nos ossos, até ao mais profundo do ser.

O nosso patrono visitou-nos!

Esta semana tivemos o prazer de receber a visita do nosso patrono – o José Fanha!
No mês em que se comemoram as Bibliotecas Escolares, o escritor presenteou-nos com duas visitas – na quarta (uma sessão para alunos de 2.º ciclo) e na sexta (3.º ciclo). Em todas as turmas foram sorteados quatro alunos que, com certeza, no regresso partilharam com os colegas o que por aqui viram e experienciaram. No total, cerca de 100 pessoas tiveram oportunidade de usufruir deste momento.

Mais uma vez, o José Fanha encantou-nos com as suas mais diversas facetas de poeta, recitador, contador de histórias e da sua própria história de vida, em suma, um comunicador nato! Tocou-nos e a prova é a de que vários alunos regressaram, após o encontro, para requisitarem livros da sua autoria.

Obrigada, José Fanha, e volte sempre a esta casa!

Dia Mundial da Alimentação - 16 de Outubro

Com o objectivo de assinalar o Dia Mundial da Alimentação, está patente no Centro de Recursos uma mostra de trabalhos realizados pelas turmas 5.ºB, 5.ºC, 5.º D e 5.º G. Sob orientação das professoras Sónia Azevedo e Cristina Pacheco, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, prepararam materiais diversificados. Os alunos do 5.ºC escreveram quadras bem criativas, relacionadas com frutos, e construíram marcadores, à venda no Centro. Parabéns a todos os alunos e professoras envolvidos! Fica o convite para uma visita.

No sector dos destaques, preparámos uma selecção de livros relacionados com a alimentação, incluindo uma novidade - Tu és aquilo que comes: Como fazer uma alimentação adequada.

Amanhã temos uma surpresa para todos os que requisitarem um livro (agradecemos o apoio da professora Célia Mota, coordenadora do Programa de Educação para a Saúde) . Deixamos uma pista...

Ler é saudável! Comer????????? também... Apareçam!

Cidades Matemáticas

Dizem alguns teóricos do urbanismo que as cidades são como organismos vivos. Crescem de forma aparentemente aleatória e orgânica, estendendo-se pelos espaços verticais e horizontais. Mas as cidades são criadas casa a casa, prédio a prédio, rua a rua e arranha-céus a arranha-céus. É preciso deitar mãos à obra e construir.

No mundo do digital as cidades são um desafio. Quer na modelação e animação 3D quer nos jogos de computador, as cidades são ambientes ricos que trazem a promessa de interessantes espaços a explorar. Um bom exemplo disso é o jogo Grand Theft Auto, que faz da cidade o palco interactivo das aventuras. Teria o jogo um apelo tão grande se se concentrasse apenas no desafio do comportamento anti-social e não tivesse um ambiente imersivo tão abrangente, com tantas ruas, becos e edifícios para explorar? O problema é que no digital as cidades são difícieis de criar. Podem ser modeladas a partir de sólidos simples texturizados com imagens de edifícios, mas isso não cria espaços que podem ser explorados. Podem ser criadas edifício a edifício, mas modelar pormenorizadamente cada prédio com interiores e exteriores dá um enorme e caro trabalhão. Pegando novamente no exemplo do Grand Theft Auto, a parte mais complexa do jogo que demorou mais tempo a criar e foi mais cara a desenvolver foi precisamente o espaço da cidade.

Os computadores são máquinas abertas cujos limites estão na criatividade dos utilizadores. Perante um problema - por exemplo, como construir cidades realistas e apelativas com baixos custos de tempo, recursos do computador e dinheiro, existe sempre uma forma de encontrar uma solução. Para as cidades virtuais, a solução está nas cidades procedurais. Esta é uma tecnologia que permite criar edifícios e ruas a partir da manipulação de variáveis pré-definidas. Depois, o algoritmo faz o resto, e a finalização do trabalho fica-se por adicionar alguns graus de realismo. Ou seja, em vez de se criar uma cidade edifício a edifício, utiliza-se uma expressão matemática que gera automaticamente a cidade a partir de pequenas manipulações das variáveis disponíveis. Esta é uma tecnologia que está a a ser desenvolvida para a indústria dos jogos e para o campo da modelação e animação 3D.

Descobri esta tecnologia através de um post no BLDBLg intitulado Procedural Destruction and the Algorithmic Fiction of the City, que nos mostra projectos como o Pixel City (pode ser descarregado no Google Code), Substrate, criado na linguagem Processing mas experimentável através de uma aplicação em Java, e o intrigante Subversion, jogo para o qual está a ser desenvolvido um potente motor de geração procedural.

Para além destes projectos, existem o City Engine, um avançado motor de geração urbana; o City Gen para POVRay; City Gen; CityGen, que permite criar cidades exportáveis para vRML. Os utilizadores do programa de modelação 3D gratuito Blender podem utilizar o script Suicidator City Engine. Para Bryce, o City Generator 1.2 cria texturas que podem ser aplicadas em terrenos para gerar cidades aleatórias. Os utilizadores do 3DS Max podem contar com o Building Generator, um script que gera edifícios através da definição de variáveis. A página Building and City Notes apresenta alguns dos projectos a ser correntemente desenvolvidos nesta àrea.

Professora bibliotecária recebe prémio internacional!

Maria José Vitorino, uma amiga da casa e nossa Coordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares, recebeu ontem uma importante distinção internacional - o prémio da IASL (International Association of School Librarianship). Justamente atribuído, pois a Zé Vitorino tem sido uma "combatente" de primeira linha na causa das Bibliotecas Escolares e muito do que hoje conseguimos neste universo a ela lhe devemos.

Obrigada e muitos parabéns aqui da Venda do Pinheiro!

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