Guia para conhecer os adolescentes em 10 passos

Ainda a propósito do encontro com os autores do "Romeu", publicamos os "Guias" realizados pelosa alunos de 9.º ano e CEF, sob orientação das professoras Fátima Pratas e Maria João Silvestre. Vale a pena ler a "auto-apresentação" destes adolescentes...

Romeu, O Normal: A primeira vez...

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Os "pais" do Romeu visitaram-nos...

Gostámos tanto de receber o João Matos no ano passado que, pela primeira vez, convidamos o mesmo autor para visitar a nossa escola pelo segundo ano. Desta vez a Raquel Palermo também veio (o livro é escrito a duas mãos). Encontraram-se com cerca de 30 alunos dos cursos CEF e 9.º ano, a quem apresentaram o Romeu, protagonista da colecção "Romeu, o Normal".

Houve tempo para perguntas, observações e os autores revelaram-se sempre muito disponíveis e afáveis. No final improvisou-se uma sessão de autógrafos, já que o um dos títulos - Romeu, o Normal: Composto de mudança - encontra-se à venda no Centro de Recursos.

Este adolescente, além de divertido, revela-se um ser igual (nas suas 1001 diferenças...) a todos os outros adolescentes, divertido, inseguro, ousado, inconstante, apaixonado, entusiasta, revoltado...

Vale a pena conhecê-lo, encontram os 2 livros desta colecção no Centro.

Obrigada, Raquel e João!

Na passada quarta-feira (04/03) tivemos o prazer de receber o João Matos, um dos criadores de Romeu, o Normal, uma personagem que se tornou familiar de alguns alunos de 9.º ano. Estes, no âmbito do projecto "As letras dos dias" (aLer+) tiveram oportunidade de desenvolver um conjunto de actividades relacionadas com a obra Romeu, o Normal: A primeira vez.

João Matos revelou-se um comunicador nato, captando a nossa atenção durante cerca de 1h30. Respondeu a todas as questões e abordou a problemática em que se pode tornar a adolescência, de forma objectiva e sublinhando o melhor dos adolescentes.

Ficamos à espera de mais, sendo que já adquirimos o 2.º volume da colecção "Romeu, o Normal" para o Centro!

Um agradecimento também à Raquel Matos (co-autora) que não pôde estar presente, mas, desde o primeiro contacto, manifestou disponiblidade para visitar a nossa escola.