Facto x Falso
Atividade para desenvolvimento da literacia dos media, integrada na Semana SeguraNet 2019.
Esta atividade foi elaborada conjuntamente com a biblioteca da Escola Básica de Mafra.
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Programa:
Aula 1
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1. Responde às questões (5')
Para iniciarmos esta reflexão, pedimos-te que respondas às questões abaixo.
Para acederes às questões, clica aqui: >>>>>
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2. Visiona o filme "How to choose your news" (5')
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3. Responde às questões. (5')
Clica na imagem para acederes ao filme.
Para acederes às questões, clica aqui: >>>>>>>>>>
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5. Analisa os instrumentos seguintes para detetar notícias falsas (10')
Deves prestar atenção aos três instrumentos apresentados abaixo e selecionar um para utilizares na próxima aula.
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INSTRUMENTO 2
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INSTRUMENTO 3
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6. Finalmente, elabora um slogan (5')
Elabora um slogan onde previnas os teus colegas contra os perigos das notícias falsas e/ ou lhes dês algum conselho sobre a forma de lidar com elas. Se precisares de recordar o que é um slogan, clica aqui: >>>>.
Pede à professora o impresso para registares o slogan que elaboraste.
Tarefa complementar 1
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1. Relembra a estrutura de uma notícia:
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2. Escreve uma notícia falsa
2.1 Escolhe um tema (descoberta científica recente, acontecimento político, evento desportivo... )
2.2 Redige uma pequena notícia (100 a 130 palavras).
2.3 Relembra as características das "notícias falsas" e, quando escreveres o teu texto, aplica algumas.
2.4 No final indica as fontes em que te baseaste.
7.º A
7.º B
7.º C
8.º A
8.º B
8.º C
8.º D
8.º E
8.º F
8.º G
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